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Comprendre et communiquer pour bien éduquer

Parfaire l'éducation de son enfant grâce à l'écoute

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chapitre

Chapitres

24

chrono

Durée

1h30

chrono

Prérequis

Accessible à tous

acces

Accès

24h/24 et 7j/7
PC/Mac, tablette et smartphone

certificat

Certificat

Délivré à la fin de la formation

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Christel PETITCOLLIN

Christel PETITCOLLIN

Psychothérapeute, coach et écrivain, Christel PETITCOLLIN est consultante et formatrice en communication, spécialisée dans l’éducation des enfants.

Nombreux sont les conseils pour parfaire l'éducation de son enfant, et difficile de faire le tri dans ce brouhaha de contradictions. La fessée a-t-elle sa place ? Pourquoi votre enfant est capricieux ? "C'est de votre faute !" disent certains, "ce n'est certainement pas comme ça qu'il faut faire" disent les autres.

Dans cette formation, Christel PETITCOLLIN vous donne les bases d'une communication efficace, précieuse et intime avec votre enfant.

La famille est le berceau d'un environnement sain, respectueux, d'amour, communiquer calmement peut en revanche vite devenir difficile. À travers cette formation, vous découvrirez les bienfaits d'une écoute active pour votre enfant, comment construire une relation Parent/Enfant et ainsi ne pas tomber dans les pièges du "Papa gâteux" ou "Maman poule". Instaurer une discipline et des bases à l'éducation est primordial pour le développement cognitif, affectif et intellectuel de votre enfant.

Contenu du cours

  • Des astuces pour une communication claire, efficace
  • Des analyses d’échecs parentaux, puis de réussites parentales
  • Une formation élaborée par Christel PETITCOLLIN, psychothérapeute et coach

À la fin du cours, vous serez capable de :

  • Apprendre à communiquer « juste » en exprimant ce que nous ressentons vraiment
  • Comment déculpabiliser en évacuant le mythe du « parent parfait » et vivre une vie de parent épanouie !
  • Faire de vos enfants des êtres responsablessolides et rayonnants


Chapitres

SECTION I : PRÉSENTATION
1
TEXTE
Présentation
2
6:23
Introduction
SECTION II : LES ENTRAVES À UNE BONNE COMMUNICATION PARENTS-ENFANTS
3
4:42
La culpabilité des parents
4
4:30
Le mythe du parent parfait
5
2:30
La culpabilité du handicap
6
4:41
L'adultification des enfants
7
2:06
L'antidote à ces entraves existe
SECTION III : LE LANGAGE DE PROTECTION
8
5:59
Je suis ton guide et ton soutien
9
3:22
Je prends en charge tous tes besoins (1)
10
5:22
Je prends en charge tous tes besoins (2)
11
4:02
Que la force soit avec vous
SECTION IV : LE LANGAGE DE FERMETÉ
12
2:20
L'utilité des limites (1)
13
4:30
L'utilité des limites (2)
14
4:52
Les mécanismes qui empêchent de poser ces limites (1)
15
4:34
Les mécanismes qui empêchent de poser ces limites (2)
16
4:41
Les mécanismes qui empêchent de poser ces limites (3)
17
2:28
Comment poser les limites ? (1)
18
4:54
Comment poser les limites ? (2)
19
2:37
La question des punitions
SECTION V : LE LANGAGE D'ACCEPTATION
20
3:42
Les mécanismes de la confiance en soi
21
1:12
Préserver l'amour de soi
22
5:06
Construire l'image de soi (1)
23
2:15
Construire l'image de soi (2)
SECTION VI : CONCLUSION
24
0:54
Conclusion

Comprendre et communiquer pour bien éduquer

19.90 €

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