Comment réussir ses échecs
par Frédéric Rey-Millet
L’échec ne serait-il pas un capital négatif avec ce taux d’intérêt positif qu’est l’occasion d’apprendre et de s’améliorer ?
Frédéric Rey-Millet nous montre comment « réussir ses échecs » en allant toucher le dividende du progrès personnel.
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Au programme de ce cours en ligne
Dans ce cours en ligne, Frédéric Rey-Millet nous montre que l’échec peut être un indicateur de succès et un moyen de réussir sa vie.« Le succès n’est pas final, l’échec n’est pas fatal : c’est le courage de continuer qui compte », disait le grand Winston Churchill.À trois conditions tout de même : d’abord de ne pas en abuser, ensuite de ne pas être tétanisé par la peur de l’échec, enfin d’en tirer les leçons. C’est-à-dire identifier les causes et engager les actions correctrices. À ces conditions, l’échec a valeur d’investissement.
Accessible à tous (débutant comme avancé)
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Accès 24/7
Certificat
1
Quatre questions sur l’échec
00:56
2
L’échec de l’échec
02:49
3
Quiz #1
01:00
4
Erreur, faute ou échec ?
02:13
5
Ici Londres
02:13
6
Quiz #2
01:00
7
Échouer, c’est être un raté
01:23
8
Échouer, c’est perdre l’estime des autres
01:38
9
Quiz #3
00:30
10
Les bénéfices secondaires de l’échec
01:11
11
Ça forge le caractère
02:01
12
Quiz #4
00:30
13
Une chance pour se réinventer
01:45
14
Comment apprendre de ses échecs
03:42
15
Quiz #5
01:00
16
Inspirez-vous de la culture start-up !
02:15
17
Fixez un cap à l’avenir !
02:36
18
Quiz #6
00:30
19
José Mourinho, maître de l’échec
02:18
20
Peut-on réussir sans échouer ?
01:57
21
Quiz #7
01:00
Prix
Frédéric Rey-Millet
Votre expert Pro
Frédéric Rey-Millet dirige EthiKonsulting, cabinet de conseil en innovation managériale, dont la mission est de faciliter la transformation des organisations. Auteur de Management Game et Management Game 2, son dernier ouvrage Une saison avec Pascal Dupraz : leçons de leadership paru en juin 2018, aborde les thèmes ...
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Vos avis sur ce cours
Très bien ! Approche intéressante
LAURENT P.
Bien ! Un cours d'une simplicité renversante, mais qui ne nous apprend pas grand chose en soit. Néanmoins, je salue le dynamisme de l'intervenant.
Mathilde P.
Très bien ! C'était sympas et j'ai bien aimé les exemple et citation
Samuel P.